El passat 16 de setembre es va publicar la nova versió de la norma ISO 9001:2026, que actualitza la norma de gestió de la qualitat vigent des del 2015..
Al llarg d’aquests anys, molts centres educatius han trobat en la ISO 9001 una eina útil per organitzar-se millor, sistematitzar els seus processos i avançar en la millora contínua. L’aplicació d’aquestes metodologies ha contribuït a millorar tant la gestió i l’organització dels centres com, especialment, els processos pedagògics i la qualitat educativa.
Actualment, a Catalunya hi ha aproximadament 250 centres educatius públics, concertats i privats certificats segons aquesta norma.
Quines són les principals novetats de la ISO 9001:2026
La primera constatació és que la nova versió no representa una ruptura amb la norma del 2015, sinó una evolució que manté els seus fonaments: l’enfocament basat en processos, el cicle de millora contínua (PDCA), l’orientació al client, el pensament basat en riscos, la informació documentada, les auditories i la revisió per la direcció.
Tanmateix, incorpora canvis que poden tenir un impacte significatiu en la manera com les organitzacions gestionen la qualitat. Entre els aspectes més destacats hi ha el reforç de la cultura de qualitat i del comportament ètic, una diferenciació més clara entre riscos i oportunitats i una atenció especial a la gestió del canvi.
Com podem preparar els centres educatius per a aquesta transició?
Des de QualicatEdu hem analitzat comparativament les versions de 2015 i 2026 per identificar-ne les principals diferències i facilitar als centres educatius la comprensió dels canvis i la preparació per a la transició.
Per això, posem a la vostra disposició els materials següents:
- Anàlisi comparativa entre les dues normes, per conèixer les diferències més rellevants.
- Els 10 canvis més importants, amb una síntesi dels aspectes que cal tenir especialment en compte.
- Taula de transició, per identificar els canvis i orientar-ne l’adaptació.
- Presentació dels canvis, un material de suport per compartir i treballar les novetats amb els equips dels centres.
Confiem que aquests recursos siguin útils per continuar avançant cap a una gestió més eficaç, una cultura de millora contínua més consolidada i una educació de més qualitat.
